Efektivitas Pengembangan Modul Bahasa Indonesia Berkarakter Bangsa pada Kuliah Daring di ITB STIKOM Bali

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul bahasa Indonesia berbasis karakter bangsa untuk kuliah daring di ITB Stikom Bali. Berdasarkan tujuan tersebut, adapun luaran dari penelitian ini adalah berupa modul bahasa Indonesia sebagai produk penelitian yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia saat perkuliahan daring di ITB Stikom Bali. Target khusus yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah (1) memublikasikan hasil penelitian di jurnal nasional (ISSN), (2) menyeminarkan hasil penelitian dalam temu ilmiah, baik nasional maupun lokal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development), menggunakan model pengembangan Plomp, melalui tahap preliminary, prototyping stage, dan assessment stage. Subjek penelitian adalah mahasiswa ITB Stikom Bali yang mengambil mata kuliah bahasa Indonesia. Sedangkan objek penelitian adalah modul bahasa Indonesia berbasis karakter bangsa. Data penelitian dikumpulkan melalui instrumen efektivitas. Modul yang dikembangkan sudah efektif dilihat berdasarkan hasil belajar peserta didik secara kognitif dan psikomotor yang diperoleh dari prestest dan posttest.