Vol. 5 No. 2 (2016): September 2016

Articles

• AKUNTABILITAS DAN KORELASINYA DENGAN NILAI UTS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI PADA PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM MATA KULIAH BIOLOGI SEL

  I Nengah Suka Widana

  1-7

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGGUNAAN LEMBAR KERJA MAHASISWA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH METODE NUMERIK

  Ni Kadek Rini Purwati

  8-13

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENGGUNAAN KARTU BANTU DENGAN RINGKASAN MATERI TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI

  14-19

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• KORELASI ANTARA PENGETAHUAN LINGKUNGAN DENGAN SIKAP TERHADAP LINGKUNGAN PADA MASYARAKAT BANJAR BIAUNG DESA KESIMAN KERTALANGU DENPASAR

  Ni Nyoman Parmithi, I Gede Putra Wirawa N

  20-24

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SETTING LESSON STUDY DALAM MATA KULIAH KALKULUS

  I Wayan Eka Mahendra

  25-30

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• AKTIVITAS FUNGISIDA EKSTRAK DAUN SIRIH (Piper betle L.) KULTIVAR BELENG TERHADAP JAMUR Fusarium solani var. coeruleum PENYEBAB PENYAKIT BUSUK KERING PADA UMBI KENTANG (Solanum tuberosum L.)

  I Made Subrata

  31-39

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DAN POSISI TEMPAT DUDUK SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS X SMA NEGERI 1 KUTA

  Edy Hermawan, IB. Pt. Esa Wiadnyana

  40-45

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PEMBERIAN PUPUK NPK, ABMIX, DAN PUPUK KOMPOS CAIR MELALUI MEDIA TANAM AEROPONIK TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SELADA KERITING (Lactuca sativa L)

  N Putri Sumaryani, Gek Wisky Ari

  46-55

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERORIENTASI MASALAH MATEMATIKA TERBUKA TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KETERAMPILAN METAKOGNITIF

  I Komang Sukendra

  56-67

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATENTTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  I Wayan Sumandya

  68-73

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FPMIPA IKIP PGRI BALI TAHUN AKADEMIK 2015/2016

  I Made Surat

  74-82

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning) TERHADAP KECAKAPAN KOMUNIKASI SISWA PADA KONSEP BIODIVERSITAS

  Iing Dwi Lestari, Suroso Mukti Leksono, Siti Romlah Noer Hodijah, Wulan Agustina

  83-87

  • PDF (Bahasa Indonesia)