Adnyana, I. K. S. (2023) “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI PADA MAHASISWA SEMESTER III, PROGRAM STUDI PGSD, FKIP, UNIVERSITAS DWIJENDRA”, Stilistika : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni, 12(1), pp. 109-125. doi: 10.59672/stilistika.v12i1.3463.