ADNYANA, I. K. S. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI PADA MAHASISWA SEMESTER III, PROGRAM STUDI PGSD, FKIP, UNIVERSITAS DWIJENDRA. Stilistika : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni, v. 12, n. 1, p. 109-125, 30 Nov. 2023.