Trisna jayantika IGAN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEA (MEANS-ENDS ANALYSIS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGONTROL KEMAMPUAN PENALARAN ANALITIS. senama [Internet]. 2019Sep.22 [cited 2024Nov.21];10:34-40. Available from: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/senama/article/view/326