Magut, R. A., Wibawa, K. A. and Suwija, I. K. (2019) “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Antara Siswa yang Diajarkan dengan Strategi Pembelajaran Know-Want-Learn (KWL) dengan Strategi Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas VIII SMPN 9 Denpasar”, Prosiding SENAMA PGRI, 10, pp. 41-49. Available at: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/senama/article/view/327 (Accessed: 25April2024).