PURWATI, N. K. R. BELAJAR MATEMATIKA SEBAGAI AKTIVITAS BERMAKNA. Prosiding SENAMA PGRI, [S. l.], v. 2, p. 44–49, 2023. DOI: 10.59672/senama.v2i.3033. Disponível em: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/senama/article/view/3033. Acesso em: 10 sep. 2025.