Atmaja, I. M. D. (2024). STRATEGI PENGUATAN HUBUNGAN KAUSAL POSITIF ANTARA MOTIVASI INTRINSIK, MOTIVASI EKSTRINSIK, DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA. Prosiding SENAMA PGRI, 3, 1-13. https://doi.org/10.59672/senama.v3.4070