PERAN MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DALAM ADAPTASI TEKNOLOGI GUNA MENINGKATKAN NILAI AKM DI SD NO. 6 KAPAL
DOI:
https://doi.org/10.59672/senama.v3.4074Keywords:
Kampus Mengajar, Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)Abstract
Peran mahasiswa program kampus mengajar angkatan 6 dalam mengadaptasi teknologi untuk meningkatkan nilai Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) di SD No 6 Kapal. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana mahasiswa dapat berkontribusi dalam proses pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk mengumpulkan data mengenai implementasi teknologi dalam pengajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berhasil menerapkan berbagai alat dan aplikasi digital yang mendukung pembelajaran, sehingga meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar mereka. Temuan ini menekankan pentingnya kolaborasi antara mahasiswa dan institusi pendidikan dalam menciptakan lingkungan belajar yang inovatif dan responsif terhadap perkembangan teknologi. Dengan begitu diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan pemangku kepentingan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar.
Downloads
References
Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. (2023). Buku Panduan Merdeka Belajar Angkatan 6 Tahun 2023 (Kepala Program Kampus Mengajar - Pertukaran Mahasiswa Merdeka (MK-PMM), Ed.).
Rachman, B. A. R., Firyalita Sarah Fidaus, Nurul Lailatul Mufidah, Halimatus Sadiyah, & Ifit Novita Sari. (2021). Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Peserta Didik Melalui Program Kampus Mengajar Angkatan 2. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(6), 1535–1541. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i6.8589
Shabrina, L. M. (2022). Kegiatan Kampus Mengajar dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(1), 916–924. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2041
Tri Yunianika, I. (2019). Implementasi Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar Dharma Karya Universitas Terbuka. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 3, 497–503.
Miles,M.B, Huberman,A.M, dan Saldana,J. (2014). Qualitative Data Analysis, A. Methods Sourcebook, Edition 3. USA: Sage Publications.
Raco, Jozef. (2018). “Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik Dan Keunggulannya.” OSF Preprints. July 18. doi:10.31219/osf.io/mfzuj.
