SURYATINI, K. Y.; WYDIA PUTRI, K. C.; GRESIANA, M. POTENSI MICROLEARNING SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN BIOLOGI DI ERA DIGITAL. SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi, [S. l.], v. 5, p. 54–61, 2026. DOI: 10.59672/sembio.v5.6600. Disponível em: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/sembio/article/view/6600. Acesso em: 17 jun. 2026.