Milati, N. M. (2026). PEMANFAATAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS DEEP LEARNING UNTUK MENGASAH KEMAMPUAN SPEAKING BAHASA INGGRIS MAHASISWA DALAM DESKRIPSI TERMINOLOGI BIOLOGI TANAMAN. SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi Dan Pendidikan Biologi, 5, 47–53. https://doi.org/10.59672/sembio.v5.6461