Nengah Suka Widana, I. (2026). INTEGRASI MICRO-LEARNING DALAM PENDIDIKAN BIOLOGI UNTUK PENGUATAN LITERASI SAINS DAN NUMERASI . SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi Dan Pendidikan Biologi, 5, 1–8. https://doi.org/10.59672/sembio.v6.6211