Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas <p><strong>Judul Prosiding:</strong> Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat <br /><strong>Inisial:</strong> SANTIMAS<br /><strong>Frekuensi Terbit:</strong> Bulan Oktober / Tahun<br /><strong>ISSN:</strong> 3031-9854<br /><strong>Editor in Chief:</strong> I Dewa Ayu Eka Purba Dharma Tari, M.Psi., Psikolog<br /><strong>Publisher:</strong> LPPM Universitas PGRI Mahadewa &amp; Forum Publikasi Ilmiah Indonesia (FUBLIN)</p> <p>Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (SANTIMAS) dilaksanakan secara rutin setiap tahun pada bulan Oktober oleh LPPM Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Forum Publikasi Ilmiah Indonesia (FUBLIN). Prosiding ini terbit sekali dalam satu tahun pada bulan Oktober.</p> LPPM Universitas PGRI Mahadewa Indonesia en-US Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 3031-9854 TINDAK TUTUR GURU DALAM PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DI SMAN I KOTA PASURUAN https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3234 <p>Dalam pembelajaran berbasis proyek atau <em>Project Based Learning</em> (PjBL), guru harus berkomitmen lebih interaktif dalam pembelajaran untuk mencapai hasil yang lebih berkualitas. &nbsp;Untuk lebih interaktif, keberadaan tindak tutur guru yang sesuai dengan konteks, tema, hubungan sosial, dan hubungan psikologisnya akan menentukan kekomunikasian selama kegiatan pembelajaran berbasis proyek sehingga siswa dapat menerima pesan secara optimal. Dengan demikian, penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan memperoleh&nbsp; gambaran objektif tentang tindak tutur guru dalam pembelajaran berbasis projek. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Adapun data penelitian ini berupa tuturan guru beserta konteksnya. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru di SMAN I kota Pasuruan pada pembelajaran berbasis proyek semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data dengan teknik simak catat. Sedangkan instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik analisis dilakukan melalui (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) verifikasi hasil analisis data, dan (4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dapat ditemukan antara lain bentuk tindak tutur memberi penanda (<em>speech acts were by giving signs</em>), tindak pemancingan (<em>elicit act</em>), tindak memberi informasi (<em>Informative Act</em>), tindak menerima (<em>Accepts Act</em>), tindak meminta balasan (<em>Reply Act</em>),&nbsp; tindak memberi komentar (<em>Commenting Act</em>) dan fungsi edukatif tindak tutur guru dalam pembelajaran berbasis projek di SMAN I kota Pasuruan.</p> Mardiningsih Mardiningsih Ana Ahsana El Sulukiyyah Bambang Herry Santoso Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIAGRAM ARGUMENTASI IPA (MPDAI) PADA MATA KULIAH IPA 2 PRODI PGMI UIN MALIKI MALANG https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3235 <p>Salah satu kompetensi yang dibutuhkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan pendidikan di Indonesia abad 21 adalah keterampilan berpikir kritis. Keterampilan yang paling mendasar untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa dengan melatihkan keterampilan argumentasi ilmiah. Solusi yang dapat dilakukan melalui penerapan model pembelajaran keterampilan argumentasi IPA (MPDAI). Penelitian ini berfokus dan bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan argumentasi sebelum dan sesudah penerapan MPDAI dan respon mahasiswa setelah penerapan MPDAI. Metode yang digunakan yakni metode kuantitatif pra-eksperimen dengan <em>one-group pretest-posttest</em> <em>design</em>. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi PGMI UIN MALIKI MALANG yang menempuh mata kuliah IPA 2 semester genap 2022/2023 sebanyak 80 mahasiswa. Keterampilan argumentasi mahasiswa diukur menggunakan tes essay dan respon mahasiswa terhadap penerapan MPDAI diukur menggunakan angket. Analisis data kuantitatif menggunakan perhitungan skor keterampilan argumentasi dan uji Peringkat Bertanda <em>Wilcoxon</em> (non parametrik). Berdasarkan hasil perhitungan skor keterampilan argumentasi yang dilakukan dua kali menunjukkan bahwa keterampilan argumentasi mahasiswa mengalami peningkatan persentase rata-rata ketuntasan indikator keterampilan argumentasi dari 77,25% menjadi 82,67%. Hasil ini didukung dengan perhitungan uji Peringkat Bertanda <em>Wilcoxon</em> (non parametrik) menunjukkan mahasiswa yang memperoleh pembelajaran MPDAI memiliki keterampilan argumentasi lebih baik. Hasil perhitungan angket mahasiswa terhadap penerapan MPDAI memperoleh hasil rata-rata 96,66%. Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa penerapan MPDAI selama dua kali pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan argumentasi mahasiswa pada konsep perubahan materi dan mahasiswa memberikan respon positif terhadap penerapan MPDAI pada matakuliah IPA 2.</p> Rini Nafsiati Astuti Kiptiyah Nurul Izhan Pepridel Y Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS ETNOPEDAGOGI DALAM PENINGKATAN LITERASI SAINS DAN KARAKTER PESERTA DIDIK https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3242 <p>Etnopedagogi memandang pengetahuan atau kearifan lokal (<em>local knowledge, local wisdom</em>) sebagai sumber inovasi dan keterampilan yang dapat diberdayakan demi kesejahteraan masyarakat. Kearifan lokal yang berkaitan dengan kekayaan alam, budaya dan adat istiadat mengandung pesan moral bahwa masyarakat selalu menjaga kekayaan alam dan tradisi adat tersebut agar tidak berubah oleh perkembangan jaman.&nbsp; Ilmu Biologi yang membahas tentang mahluk hidup, baik ragamnya, asal-usulnya, habitatnya, interaksinya, pemanfaatannya dan kelestariannya, secara filosofi telah tercermin dalam tata kehidupan masyarakat dalam bentuk kearifan lokal. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengungkapkan bahwa melalui pendekatan etnopedagogi, pembelajaran biologi di sekolah dapat menggunakan kearifan lokal sebagai sumber belajar, sehingga siswa termotivasi untuk meningkat kemampuan literasi sains untuk mengkaji kearifan lokal tersebut ke dalam materi pembelajaran biologi. Pembelajaran yang berbasis kerifan lokal juga dapat meningkatkan karakter siswa, terutama karakter yang berkaitan dengan lingkungan. Metode penulisan ini menggunakan metode kajian pustaka yang dipadukan dengan pengalaman secara langsung di masyarakat. Pelaksanaan pendekatan etnopedagogi ini dapat berupa penugasan kepada peserta didik untuk menuliskan makalah dan mengintegrasikan ke dalam materi pembelajaran biologi tentang beberapa kearifan lokal Masyarakat Bali yang sudah ada secara turun temurun dalam bentuk upacara keagamaan dan dalam bentuk mitologi, yaitu upacara Tumpek Wariga, upacara Tumpek Kandang, upacara Nangluk Merana dan mitologi ujung lidah ular terbelah dua.</p> I Made Subrata I Gusti Ayu Rai Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3243 <p>Mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam perkuliahan di kampus sehingga perlu adanya inovasi pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah strategi belajar mengajar dengan penerapan model pembelahjaran <em>Project Based Learning</em> (PjBL). Pembelajaran berbasis proyek merupakan metode pembelajaran yang dapat mendorong mahasiswa untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan. Pemberian proyek-proyek tersebut melibatkan tantangan dan masalah yang dapat mereka hadapi di dunia nyata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Strategi belajar mengajar dengan penerapan model pembelajaran <em>Project Based Learning</em>. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester IV Prodi Pendidikan matematika tahun akademik 2022/2023. Dalam penelitian ini digunakan dua siklus, dan setiap siklus melalui empat tahapan proses yaitu (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) pengamatan, dan (4) evaluasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan rata-rata hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Strategi belajar mengajar sebesar 7,0 yakni dari 74,2 pada siklus I menjadi 81,2 pada siklus II dengan daya serap 80%. Berdasarkan hasil siklus I dan II serta faktor lain. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran <em>Project Based Learning</em> pada mata kuliah Strategi belajar mengajar dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa semester IV Prodi Pendidikan matematika tahun akademik 2022/2023 Universitas PGRI Mahadewa Indonesia.</p> I Dewa Putu Juwana Gusti Ayu Made Puspawati Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 POTENSI EKSTRAK BUNGA TELANG (Clitoria ternatea L.) DENGAN METODE LIQUID SPREKTROFOTOMETRI UV-VIS SEBAGAI ANTIOKSIDAN: LITERATUR REVIEW https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3244 <p>Bunga telang memiliki potensi antioksidan karena memiliki kandungan antosianin dan flavonoid lainnya. Antosianin diketahui mampu memberikan aktivitas antioksidan. Antioksidan merupakan substansi penting yang dubutihkan tubuh agar dapat menetralisir radikal bebas. Adanya senyawa fenolik yaitu flavonoid yang mengakibatkan tanaman ini dapat berperan sebagai antioksidan. Aktivitas antioksidan ekstrak etanol 80% bunga Telang ditentukan dengan metode DPPH (2,2-Difenil-1-pikrilhidrazil) secara spektrofotometri Uv-Vis. Uji aktivitas antioksidan ekstrak etanol 80% bunga Telang diukur pada pajang gelombang 516,2 nm. Hasil persentase peredaman yang diperoleh diplotkan untuk mendapatkan kurva regresi linier. Sehingga di dapat persamaan y = bx + a dan nilai IC50 dihitung dari persamaan regresi linier yang diperoleh. Selain itu bunga telang juga sering dimanfaatkan dalam bidang pangan. Hal ini menunjukkan potensi besar pemanfaatan bunga telang oleh masyarakat luas, sehingga perlu dikaji terkait pemanfaatan dan potensi antioksidan bunga telang (<em>Clitoria ternatea</em> L.).</p> Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING HIV/AIDS TERHADAP REMAJA DI ERA BARU PANDEMI COVID-19 BERBASIS TRI HITA KARANA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3245 <p>Dalam rangka peringatan Hari AIDS Sedunia, Kementerian Kesehatan (Kemenkes) menekankan bahwa upaya penanganan HIV/AIDS tidak boleh luput dari perhatian semasa pandemi covid-19. Dari data Dinas Kesehatan Provinsi Bali, ternyata jumlah kasus itu secara kumulatif sebanyak 23.993 kasus di seluruh Bali (10 besar kasus nasional) per bulan September 2020. Kebanyakan virus ini menyerang usia produktif berkisar antara 15 sampai 45 tahun. Setengah dari usia produktif tersebut adalah usia remaja dan dewasa. Secara komulatif sebesar <strong>31,9 </strong>persen di usia remaja dari 20-29 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan layanan konseling HIV/Aids di era baru pandemi Covid-19 terhadap Remaja berbasis <em>Tri Hita Karana</em>. Data primer penelitian ini bersumber dari studi pustaka, studi komparasi, kuesioner, dan survey lapangan. Menggunakan teknik pengambilan sampel dipilih secara purposive dengan kriteria perkembangan status dan wilayah. Penelitian menggunakan sampel di sembilan Kabupaten dan Kota di provinsi Bali yang memiliki lembaga Komisi Penanggulangan Aids (KPA). Penelitian pengembangan pembelajaran dilakukan dengan mengadopsi 4D (<em>Define, Design, Develop and Disseminate</em>). Temuan menunjukkan data yang komprehensif orang terjangkit HIV/Aids berdasarkan usia, jenis kelamin dikalangan remaja ditingkat nasional dan provinsi Bali serta merancang model layanan konseling HIV/Aids di era baru pandemi Covid-19 berbasis <em>Tri hita karana </em>dan dianalisis secara logica (<em>expert judgment</em>) melalui sebuah panel group discussion oleh pakar untuk penyempurnaan. Penelitian ini memiliki implikasi adanya peningkatan kinerja dan professionalisme konselor dan respon dari klien untuk berubah perilaku berisiko.</p> Anak Agung Ngurah Adhiputra Wayan Susanta Wery Dartiningsih Nyoman Rajeg Mulyawan Lanang Rai Arsana Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENERAPAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA 1 TAMPAKSIRING BALI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3249 <p>Penelitian ini dilakukan untuk menjabarkan penerapan prinsip kesantunan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA 1 Tampaksiring Bali. Penggunaan metode dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatid bersifat deskriptif. Data diambil dari tindak tutur verbal siswa selama proses pembelajaran antara guru dan siswa di dalam kelas. Pengumpulan data menggunakan metode observasi nonpartisipan, metode wawancara, teknik catat, dan teknik klasifikasi. Analisis data menggunakan metode padan pragmatik yang disesuaikan dengan prinsip kesantunan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip kesantunan dalam pembelajaran bahasa Indonesia menemukan (1) maksim kearifan sebanyak 45% dengan tindakan dan perlakuan guru terhadap siswa; (2) maksim kesepakatan sebanyak 33% dengan bentuk persetujuan dalam waktu pengumpulan tugas siswa; (3) maksim pujian sebanyak 17% dengan tanggapan guru terhadap respon siswa di kelas; dan (4) maksim simpati sebanyak 5% dengan tindakan simpati siswa saat guru memberikan penjelasan tentang materi pembelajaran.</p> Dewa Ayu Widiasri Nidya Fitri Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENGEMBANGAN E-LKPD DENGAN APLIKASI GEOMATH ROOM DALAM MEDIA PEMPELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI RUANG DIMENSI TIGA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3246 <p>Siswa masih mengalami masalah dalam pembelajaran matematika di sekolah sehingga guru dituntut berinovasi dalam pengembangan bahan ajar berbasis digital untuk meningkatkan motivasi belajar siswa salah satunya melalui pengembangan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk E-LKPD dengan aplikasi <em>geomath room</em> dalam media pempelajaran berbasis STEM pada materi ruang dimensi tiga. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau <em>Research &amp; Development (R&amp;D)</em>. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini adalah media pembelajaran digital berbasis STEM pada materi ruang dimensi tiga yang dikemas dalam sebuah aplikasi bernama <em>Geomath room</em>. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 8 Denpasar tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap diantaranya adalah Analisis <em>(Analysis)</em>, Desain <em>(Design)</em>, Pengembangan <em>(Development)</em>, Pelaksanaan <em>(Implementation)</em> dan Evaluasi <em>(Evaluation)</em><em>.</em> Uji coba produk dilakukan setelah media pembelajaran divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Teknik pengumpulan data dalam penelitian pengembangan yaitu wawancara, kuesioner dan tes untuk menguji keefektifan produk. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, lembar validitas ahli, lembar validitas respons siswa dan guru. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini ada dua yaitu teknik analisis deskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil dari uji coba tersebut didapatkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan telah efektif dan praktis untuk digunakan pada saat proses pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berupa aplikasi <em>geomath room</em> berbasis STEM pada materi ruang dimensi tiga berkualitas dilihat dari aspek valid, efektif dan praktis.</p> I Komang Sukendra I Dewa Putu Juwana I Made Surat Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PANDUAN DALAM MEMBUAT IDE, MENGHITUNG HARGA, DAN BERJUALAN BAGI SISWA KELAS 8 SMP SAPTA ANDIKA DENPASAR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3250 <p>Salah satu keahlian yang harus diasah sejak dini adalah kemampuan berwirausaha. Dengan kemampuan berwirausaha akan menjadi wadah untuk menciptakan usaha dan mengurangi pengangguran. Salah satu usaha yang dialkuakn untuk meningkatkan minat berwirausaha siswa SMP adalah dengan memberikan mata pelajaran wirausaha sesuai dengan kurikulum merdeka untuk Sekolah Menengah Pertama. Salah satu sekolah SMP yang menerapkan kurikulum Kewirausahaan adalah SMP Sapta Andika Denpasar. Berdasarkan hasil komunikasi dengan pihak sekolah, didapatkan data bahwa siswa kelas 8 SMP Sapta Andika masih memiliki kemampuan yang minim untuk mengembangkan ide usaha, tata cara menghitung nilai jual, dan cara berpromosi usahanya. Oleh karena itu, tim dosen dari INSTIKI berkolaborasi dengan pihak sekolah untuk melakukan sosialisasi terkait sosialisasi panduan membuat ide, menghitung harga, dan berjualan untuk kelas 8 SMP Sapta Andika yang dikemas dalam program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Proses pelatihan ini dimulai dengan memberikan pre-test untuk kelas 8 dan didapatkan hasil bahwa dari 258 responden yang diberikan 10 soal didapatkan rata-rata 8 soal mampu dijawab dengan benar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki pengetahuan dan ketertarikan terhadap kewirausahaan. Di samping itu juga siswa masih belum memahami dengan baik cara menghitung harga pokok penjualan dan bingung memulai usaha darimana. Setelah didapatkan hasil pre-test selanjutnya adalah proses sosialisasi dilakukan untuk 8 kelas. Setelah dilakukan sosialisasi didapat hasil dari 10 pertanyaan terkait materi yang diberikan, rata-rata 75,6 % siswa mampu menjawab soal dengan benar. Hal ini dapat disimpulkan bahwa siswa sudah mulai mampu mengimplementasikan ide usaha, merancang rencana anggaran biaya, dan mengetahui cara berjualan.</p> I Putu Arya Mulyawan Ni Kadek Ariasih Santi Ika Murpratiwi I Wayan Dharma Suryawan Martina Dinata Putri Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PELATIHAN TEKNIS PENGGUNAAN APLIKASI MONITORING KINERJA MARKETING DI CV. ALAM RAYA BALI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3248 <p>CV Alam Raya Bali merupakan perusahaan jasa konsultasi, perancangan dan pengerjaan konstruksi, hingga pelatihan perawatan fasilitas pengolahan air limbah. Dalam pemasarannya dibantu oleh divisi marketing memiliki ruang lingkup kerja mulai dari menghubungi klien atau calon klien, melakukan pertemuan atau survey dengan klien, mengajukan penawaran pembangunan, pemeliharaan, maupun pengadaan barang kepada klien, dan menjual produk retail. Selain itu marketing juga bertugas memberikan update progres dari proyek yang ditangani baik kepada perusahan maupun klien. Saat ini sudah terdapat sistem monitoring dalam bentuk aplikasi yang telah diimplementasikan yaitu Aplikasi Monitoring Kinerja Marketing Berbasis Website dibuat oleh tim peneliti dari INSTIKI dimana hanya sampai sebatas implementasi dan pengujian fungsional. Tentunya diperlukan suatu pelatihan teknis sebagai langkah selanjutnya dengan tujuan agar pimpinan serta hampir semua karyawan team marketing dapat mengoperasikan aplikasi monitoring kinerja marketing dengan optimal yang dikemas dalam program Pengabdian INSTIKI Community Services (ICS). Pelatihan ini dilakukan oleh tim dengan mengadakan pelatihan secara langsung ke pimpinan dan team marketing. Setelah dilakukan bimbingan teknis, didapatkan hasil kuesioner yang menyatakan bahwa aplikasi Monitoring Kinerja Marketing mudah digunakan dimana 75% karyawan menyatakan sangat mudah dan 75% menyatakan siap utk digunakan.</p> Ni Kadek Ariasih Ketut Jaya Atmaja I Putu Eka Giri Gunawan Copyright (c) 2023 Prosiding SANTIMAS 2023-10-25 2023-10-25 1 1 ANALISIS CO-BRANDING TERHADAP PERILAKU COMPULSIVE BUYING MASYARAKAT https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3532 <p>Berbelanja merupakan kegiatan yang umum dilakukan, namun menjadi sangat fenomenal ketika kegiatan tersebut menjadi sebuah perilaku adiktif, obsesi yang dilakukan secara berulang dengan melakukan pembelian item yang sesungguhnya tidak terlalu diperlukan yang melebihi kebutuhan dan sumber daya yang dimiliki yang dikenal dengan perilaku <em>Compulsive Buying</em>. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh <em>Co-Branding</em> terhadap perilaku <em>Compulsive Buying</em> Masyarakat di Starbucks Seminyak. Penelitian ini menggunakan <em>Blink</em> yaitu penggemar dari <em>Girlband</em> Korea Blackpink yang melakukan pembelian <em>tumbler</em> Starbucks <em>Blackpink</em> sebanyak 84 responden. Dalam penelitian ini menggunakan&nbsp; 2 dimensi dari variabel <em>Co-Branding</em> yaitu <em>Reputation</em> (X1) dan <em>Familiarity</em> (X2). Seluruh <em>item</em> pertanyaan pada instrumen penelitian ini bersifat valid dan reliabel. Hasil uji dari regresi linier berganda memperoleh persamaan regresi linier berganda sebagai berikut : Y = 2,200 + 0,638 X1 + 0,468 X2. Hasil penelitian ini menunjukkan Variabel <em>Reputation</em> berpengaruh terhadap <em>Compulsive Buying</em>, t hitung &gt; t tabel (8,183 &gt; 1,164) dengan signifikansi 0,000, Variabel <em>Familiarity</em> berpengaruh terhadap <em>Compulsive Buying</em> karena t hitung &gt; t tabel yaitu 5,092 &gt; 1,164 dengan signifikansi 0,000. Hasil uji f simultan menyatakan bahwa variabel <em>Reputation</em> dan <em>Familiarity</em> secara bersama-sama berpengaruh terhadap <em>Compulsive Buying</em> (f 0,00 &lt; 0,05). Nilai koefisien determinasi (R<sup>2</sup>) Variabel <em>Reputation</em> dan Variabel <em>Familiarity</em> pada <em>Compulsive Buying</em>&nbsp; sebesar 87,7% sedangkan sebesar 12,3% dipengaruhi variabel lainnya diluar penelitian. <em>Reputation</em> dan <em>Familiarity</em> memiliki pengaruh secara signifikan terhadap <em>Compulsive Buying</em>. Ini bisa menjadi dasar acuan dalam memberikan edukasi tentang cara pengelolaan keuangan berdasarkan skala prioritas kepada masyarakat sebagai penggemar (<em>Idol) Blackpink</em> sehingga mampu lebih bijak dalam mengelola keuangan dan terhindar dari masalah keuangan.</p> Perwira A.A. Gde Agung Nanda Werthi Komang Tri Copyright (c) 2024 2023-10-16 2023-10-16 1 1 DIGITAL MARKETING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENJUALAN PADA IKM GARMEN BALI SUCI GIANYAR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3533 <p>After experiencing a very deep contraction, Bali is required to rise from the weak economic conditions. The foundation of Bali's economy was boosted to be able to stretch again after the pandemic. Even so, the long pandemic period made almost 90% of the business sector economically affected. In addition, limited knowledge about online marketing strategies has not been known in depth, especially for SMEs that have been established for a long time, more than 10 years. This causes the economic foundation of SMEs to not be solid due to the lack of understanding of online business strategies and marketing innovations in them. Bali Suci SME is one of them with a picture that matches the condition of SMEs in general. Limited resources, capital, and technology are problems faced by SMEs that are important to anticipate and find a way out. This is the reason for the implementation of a service program for the Bali Suci Gianyar Garment SMI to increase sales through increasing understanding of the importance of online sales or digital marketing by creating social media, and preparing a company profile.</p> Anak Agung Dwi Widyani Ida Ayu Agung Paramitaswari Ponti Hardiyanto Ni Kadek Milan Cahyani Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PERKEMBANGAN EKONOMI DIGITAL TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DAERAH https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3537 <p>Era Ekonomi Digital harus dimanfaatkan bagi perekonomian khususnya perekonomian daerah, terlihat perkembangan perekonomian daerah agak sulit berkembang karena masih menggunakan sistem perekonomian tradisional. Namun tidak semua daerah mau memanfaatkan sistem pembayaran digital karena berbagai alasan, terutama para pelaku usaha di pasar tradisional. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat perkembangan ekonomi digital terhadap pertumbuhan ekonomi daerah di provinsi bali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif untuk mengetahui dampak dan pengaruh pembayaran digital terhadap pertumbuhan ekonomi di wilayah Bali. Dimulai dari melihat pertumbuhan ekonomi didaerah di bali sebelum menggunakan pembayaran berbasis digital, dan terakhir melihat pertumbuhan ekonomi dibali setelah sistem pembayaran digital terutama di pasar tradisional. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sistem pembayaran digital terhadap pertumbuhan ekonomi di daerah, dengan banyaknya kemudahan yang diberikan dalam pembayaran digital membuat para pelaku usaha di daerah lebih memilih sistem pembayaran digital dalam bertransaksi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah peningkatan pendapatan pelaku usaha lokal yang menggunakan sistem pembayaran digital otomatis juga meningkatkan pendapatan daerah di Bali.</p> Dewa Gde Yoga Permana I Gede Bayu Wirayudha Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENDAMPINGAN UMKM “CAMILAN AGAS PANJI” DALAM UPAYA PENINGKATAN PRODUKTIVITAS USAHA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3539 <p>Di masa ini, mulai berkembang kesadaran masyarakat untuk tetap bisa produktif dan terus bergerak. Memanfaatkan peluang usaha dan mengetahui apa yang diminati oleh pasar, menjadi bekal utama untuk mulai mengembangkan sebuah usaha baru. Perkembangannya pun menjadi sangat mudah dilakukan pada era digitalisasi saat ini. Namun pada kenyataanya masih banyak pelaku UMKM yang belum paham bagaimana cara memanfaatkan dan mengoperasikan sosial media untuk memasarkan usahanya. Tidak hanya itu, keterbatasan pengetahuan tentang hal-hal yang dapat mendukung kemajuan usaha juga masih banyak yang belum diketahui. Pentingnya pendampingan untuk bisa membantu mengembangkan usaha khsuusnya para pelaku UMKM menjadi salah satu langkah awal untuk kemajuan usaha. Desa Panji merupakan salah satu dewa wisata di Kecamatan Buleleng yang saat ini menjadi tujuan destinasi wisata domestik dan internasional. Kondisi ini yang mendorong semakin banyaknya pelaku UMKM menciptakan produk yang digunakan untuk bingkisan atau oleh-oleh khas Desa Panji. Adapun beberapa tujuan dilakukan PKM ini adalah: 1). Meningkatkan kegiatan pemasaran produk UMKM Camilan Agas Panji melalui beberapa media digital (sosial media) dan non digital (pameran UMKM); 2). Meningkatkan nilai tambah dan nilai jual produk dengan memperhatikan desain kemasan agar lebih menjual; 3). Memberikan pemahaman tentang beberapa hal demi kemajuan UMKM Camilan Agas Panji seperti pengurusan administrasi usaha. Metode pelaksanaan PKM ini terdiri dari empat tahap, yaitu sosialisasi, pelatihan dan praktik pemasaran digital melalui sosial media (facebook, NPWP dan google map), evaluasi dan monitoring. Hasil dari kegiatan PKM ini memberikan dampak positif bagi pelaku UMKM, diantaranya: mulai memahami cara dan kiat-kiat khusus untuk memasarkan produk yang dijual, mampu menciptakan desain kemasan yang menarik melalui aplikasi tertentu, sudah memiliki akun sosial media untuk digunakan sebagai wadah promosi digital, lokasi usaha UMKM sudah terdapat titik GPSnya pada google map, membantu pelaku UMKM membuat papan nama usaha sebagai upaya pengenalan merk dagang yang dijual.</p> Luh Kartika Ningsih A.A.N. Eddy Supriyadinata Gorda Putu Agus Ariana Kadek Angga Januarta Yasa Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 Implementasi SAK EMKM Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Cloud di Era Revolusi Industri 4.0 (Studi Kasus Pada UMKM AY&MA Collection) https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3540 <p>Kemajuan teknologi berbasis <em>cloud </em>di era revousi industri 4.0 dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas pengelolaan keuangan usaha. Masih banyak UMKM yang belum memanfaatkan kemajuan teknologi <em>cloud </em>untuk pengembangan usahanya. Banyak UMKM yang masih mengabaikan pentingnya pencatatan keuangan, melakukan pencatatan keuangan secara manual dan belum sesuai standar akuntansi yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan menengah (SAK EMKM) dalam penyusunan laporan keuangan UMKM menggunakan aplikasi akuntansi digital berbasis <em>cloud</em>. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus pada UMKM AY&amp;MA Collection. Metode penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Sumber data adalah data primer melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM AY&amp;MA Collection memiliki masalah dalam pencatatan keuangannya karena keterbatasan literasi akuntansi dan sumber daya manusia yang kompeten dibidang akuntansi, sehingga belum dapat menghasilkan laporan keuangan yang sesuai SAK EMKM. UMKM AY&amp;MA Collection juga belum mengetahui ada aplikasi akuntansi berbasis <em>cloud </em>SI APIK yang dapat membantu dan mempermudah UMKM dalam menyusun laporan keuangan sesuai SAK EMKM. Dari hasil analisis fitur-fitur yang ada pada aplikasi SI APIK, aplikasi ini sederhana, mudah dipahami, efektif dan mudah digunakan dimana saja. Laporan keuangan yang dihasilkan dalam aplikasi SI APIK telah sesuai SAK EMKM. Pelaku UMKM Di Indonesia dapat menggunakan SI APIK ini untuk membantu mereka menghasilkan laporan keuangan yang berkualitas.</p> Novitasari Novitasari Ridwan Zulfi Agha Hastuti Redyanita Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 IDENTIFIKASI JENIS RUMPUT LAUT DI PERAIRAN PANTAI PASIR PUTIH, KAKULUK MESAK PERBATASAN INDONESIA - REPUBLIK DEMOKRATIK TIMOR LESTE (RDTL) https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3541 <p>Penelitian ini bertujuan untuk&nbsp; mengidentifikasi jenis rumput laut&nbsp; yang berada di Perairan Pantai Pasir putih, Kakuluk Mesak yang berada di Perbatasan Indonesia – Republik Demokratik Timor Leste (RDTL) dalam penelitian ini, ada tiga metode membudidayakan rumput laut yang di lakukan, yaitu metode lepas dasar, metode rakit apung, dan metode <em>long line</em>. Metode lepas dasar digunakan pada perairan yang berpasir atau berlumpur pasir. Hal ini agar mudah menancapkan tiang pancang. Kemudian, metode rakit apung dilakukan pada peraian berkarang, karena pergerakan air didominasi ombak, sehingga penanamannya dengan menggunakan rakit bambu/kayu. Selanjutnya, metode <em>long line </em>adalah metode menggunakan tali panjang 50 - 100 meter yang dibentangkan, dan pada kedua ujungnya diberi jangkar serta pelampung besar. Setiap 25 m diberi pelampung utama terbuat dari drum plastik. Sehingga, metode yang diterapkan di Pantai Pasir Putih, Kakuluk mesak adalah metode <em>long line </em>karena menggunakan tali panjang sebanyak 103 buah. Identifikasi spesies rumput laut dilakukan saat penelitian dilaksanakan. Saat melakukan penelitian, Pantai Pasir Putih Atapupu sedang dalam keadaan jernih dan bersih. Cuaca yang cerah memudahkan proses penelitian. Kondisi air laut saat itu adalah pasang. Rumput laut yang dibudidayakan berada dalam kondisi baik, dan terdiri dari 2 jenis, yaitu rumput laut cokelat (<em>Sargassum polycystum</em>) dan rumput laut hijau (<em>Chlorophyceae</em>). Namun, terdapat sejumlah rumput laut yang terserang penyakit yang disebut <em>ice-ice</em> dimana penyakit tersebut ditandai dengan rumput laut berwarna transparan, berukuran kecil, dan tampak tidak segar. Kesuburan rumput laut bergantung pada musim dan intensitas cahaya matahari. Rumput laut yang dibudidayakan di Pantai Pasir Putih didatangkan dari 2 tampat, yaitu Lampung dan Kupang. Gejala yang diperlihatkan adalah pertumbuhan yang lambat, terjadinya perubahan warna menjadi pucat dan pada beberapa cabang menjadi putih thallus menjadi putih dan membusuk.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PERAN AGAMA HINDU DALAM MENANGANI KASUS GANGGUAN MENTAL DEPRESI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3543 <p>Seringkali penyakit kejiwaan dikaitkan dengan hal-hal yang magis, membuat penyintas gangguan mental menganggap bahwa hal yang dialami ini adalah hal tabu. <em>Religious Therapy</em> saat ini dianggap alternatif terapi yang cukup ampuh dalam menangani gangguan mental. Maka dari itu, penelitian ini ingin mengungkapkan bagaimana peran agama Hindu dalam menangani kasus gangguan mental tersebut. Penelitian ini adalah penelitian pustaka (<em>library research</em>) dengan menggunakan bahan tertulis yang telah diambil dari beberapa literatur, dalam proses pencarian literatur akan digunakan beberapa database. Peneliti dapat menyimpulkan bahwa (1) Agama Hindu mempunyai akses dalam pembelajaran mengani kesehatan, yaitu melalui ilmu Ayurveda. (2) Di Bali, agama Hindu telah terikat dan tercampur menjadi satu dengan kebudayaan, hal ini kemudian melahirkan alternatif solusi baru untuk penanganan gangguan kesehatan mental. (3) Penerapan alternatif tersebut dapat terlihat di Klinik Puri Usadha Denpasar, Bali yang telah menyediakan 4 pilihan terapi, yaitu: meditasi, prana, akupresur dan hipnoterapi.</p> Komang Indra Wirawan Komang David Darmawan Anak Agung Istri Dina Wahyuni Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 EDUKASI PENCEGAHAN ANEMIA PADA WANITA USIA SUBUR DALAM PERSIAPAN KEHAMILAN DI DESA NTONGGU KECAMATAN PALIBELO KABUPATEN BIMA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3544 <p>Kehamilan yang sehat membutuhkan persiapan fisik, mental dan pengetahuan, oleh karena itu perencanaan kehamilan harus dilakukan sebelum masa kehamilan oleh wanita usia subur (WUS). Berdasarkan data Riskesdas 2018 yang dirilis di Jakarta, hampir separuh atau sebanyak 48,9 persen ibu hamil di Indonesia mengalami anemia atau kekurangan darah, dari data tahun 2018, jumlah ibu hamil yang mengalami anemia paling banyak pada usia 15-24 tahun sebesar 84,6 persen, usia 25-34 tahun sebesar 33,7 %, usia 35-44 tahun sebesar 33,6 %, dan usia 45- 54 tahun sebesar 24 %. Tujuan dilakukannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu untuk memberikan Edukasi Pencegahan Anemia Pada Wanita Usia Subur Dalam Persiapan Kehamilan Di Desa Ntonggu Kecamatan Palibelo Kabupaten Bima. Sasaran dan tempat kegiatan pengabdian ini adalah semua Wanita Usia Subur yang terdapat pada dusun oi Bombo dan Dusun oi Weo Desa Ntonggu, bertempat di SD Inpres Ntonggu 1 Desa Ntonggu Kecamatan Palibelo Kabupaten Bima. Dilaksanakan pada tahun 2023. Tahapan kegiatan terdiri dari Pretest, pemberian materi, posttest dan game. Target luaran yang ditargetkan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat&nbsp; adalah setelah mendapatkan penyuluhan, pengetahuan Wanita Usia Subur akan meningkat. Hasil pengabdian kepada masyarakat yaitu hasil pre test sebagian besar wanita usia subur berada pada kategori tingkat pengetahuan tidak tahu tentang pencegahan anemia, yaitu bejumlah 19 orang (95%). Sebagian kecil berada pada kategori tahu yaitu bejumlah 1 orang (5%). Hasil post test sebagian besar Wanita Usia Subur berada pada kategori Tahu tentang pencegahan anemia, yaitu bejumlah 20 orang (100%). Kesimpulan dari kegiatan penyuluhan terdapat peningkatan pengetahuan pada Wanita Usia Subur setelah dilakukan penyuluhan.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 POSISI TIDUR LATERAL 30 DERAJAT TERHADAP KUALITAS TIDUR LANSIA PASCA STROKE https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3545 <p>Kondisi pasca stroke akan memberikan pengaruh pada kualitas tidur lansia. Gangguan tidur merupakan salah satu masalah kesehatan yang sering dihadapi bagi lansia. Kondisi ini membutuhkan perhatian yang serius. Buruknya kualitas tidur lansia disebabkan oleh meningkatnya potensi tidur, berkurangnya efisiensi tidur dan terbangun lebih awal karena proses penuaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengaturan posisi lateral 30 derajat terhadap kualitas tidur lansia pasca stroke. Desain dalam penelitian ini menggunakan desain Pre-Experiment dengan pendekatan One Group Pre-Test Post-Test Design. Penelitian ini akan dilaksanakan pada tahun 2023 di Desa Ekasari, Kabupaten Jembrana, Bali. Jumlah sampel yang memenuhi kriteria sebanyak 84 responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil Wilcoxon Sign Rank Test menunjukkan nilai Z sebesar -7.211 dengan p-value sebesar 0.000 (&lt;0.05) yang berarti H0 ditolak, hal ini bermakna bahwa ada pengaruh posisi tidur lateral 30 derajat terhadap kualitas tidur lansia pasca stroke. Penelitian ini menemukan bahwa adanya pengaruh posisi tidur lateral 30 derajat terhadap kualitas tidur lansia pasca stroke. Lansia pasca stroke cenderung mengalami peningkatan kualitas tidur ketika tidur dengan posisi lateral 30 derajat. Posisi ini dapat diterapkan pada lansia yang mengalami kualitas tidur yang buruk sehingga lansia dapat meningkatkan kualitas tidurnya.</p> I Ketut Andika Priastana Ni Rai Sintya Agustini Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENGALAMAN LANSIA DALAM MENANGANI RETIREMENT SYNDROME DENGAN PENDEKATAN BUDAYA TRI HITA KARANA: STUDI FENOMENOLOGI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3546 <p>Seseorang yang mengalami retirement syndrome cenderung menunjukkan emosi yang tidak stabil, sering cemas, stres, dan depresi. Kondisi-kondisi seperti ini akan berlanjut pada kualitas hidup yang berangsur menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengalaman lansia dalam menangani retirement syndrome dengan pendekatan Budaya Tri Hita Karana sehingga ditemukan faktor-faktor terkait yang dapat dikembangkan dalam menangani retirement syndrome. Desain dalam penelitian ini menggunakan desain Kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi. Penelitian ini akan dilaksanakan pada tahun 2023 di Desa Pohsanten, Kabupaten Jembrana, Bali. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 15 orang dengan pendekatan Purposive. Peneliti melakukan pengumpulan data dengan metode in depth interview dan observasi. Alat yang membantu pengumpulan data yaitu pedoman wawancara, recorder, alat tulis, dan catatan lapangan (field note). Validitas data diuji dengan metode Triangulasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data model Spradley. Hasil penelitian menemukan beberapa tema terkait pengalaman lansia dalam menangani retirement syndrome dengan pendekatan Budaya Tri Hita Karana yaitu kegiatan spiritual, aktivitas kelompok sebaya, aktivitas keluarga, dan aktivitas lingkungan. Kesimpulan: Penelitian ini menemukan bahwa adanya peran penting Budaya Tri Hita Karana terhadap pengalaman lansia dalam menangani retirement syndrome. Budaya Tri Hita Karana membantu lansia dalam mempersiapkan diri di masa pensiun.</p> Ni Rai Sintya Agustini I Ketut Andika Priastana Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 GEGURITAN NI SUMALA: RUWATAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP TIRTHA SUDAMALA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3547 <p><em>Geguritan</em> <em>Ni Sumala</em> merupakan hasil karya sastra klasik sarat akan nilai <em>adiluhung</em>, yakni ritual ruwatan (<em>panglukatan</em>). Tersirat ajaran <em>lascarya</em> 'pasrah' dan selalu mendekatkan diri ke hadapan Sang Pencipta. <em>Geguritan </em>ini menarik diteliti dan dikaji karena sarat akan nilai kehidupan dalam berbagai aspek, yang dibangun dengan dua <em>pupuh</em>, yakni: <em>Ginada</em> dan <em>Adri</em>. Keunikan isinya mencerminkan jiwa zaman yang dapat dipakai <em>sesuluh</em> dalam kehidupan nyata, terlebih bagi para penggemar <em>geguritan</em> dalam wadah <em>sekaa pasantian</em> sebagai kegiatan olah sastra pada masyarakat Bali. Relevansi <em>Geguritan Ni Sumala </em>terhadap keberadaan <em>Tirtha Sudamala</em> pada masyarakat Sedit Bebalang Bangli, tampak pada ritual ruwatan/<em>panglukatan</em>, <em>Siwa-Buddha</em> yang tunggal, kehidupan ekonomi, kesehatan, <em>mabebasan,</em> dan <em>tirtha yatra.</em> <em>Geguritan</em> yang lahir pada abad XX ini sarat akan konsep <em>panglukatan</em> (penyucian lahir-batin) sebagai salah satu bentuk sastra ruwatan. Pentingnya konsepsi<em> panglukatan </em>ini dibicarakan, untuk meluruskan perilaku manusia dengan perbedaan karakter menuju jalan <em>dharma</em>. Diyakini dengan melakukan <em>panglukatan</em>, akan mampu menetralisir aura negatif akibat perilaku manusia. Kontribusi ritual <em>malukat</em> dan melantunkan <em>pupuh</em> dalam sebuah <em>geguritan</em> tentu berdampak positif, karena melalui lantunan <em>pupuh</em> yang sarat akan makna kehidupan, berfungsi sebagai pelipur lara, sekaligus sebagai sarana olah nafas (<em>pranayama</em>) untuk&nbsp; kesehatan umat manusia.&nbsp;</p> Anak Agung Gde Alit Geria Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PRAXIS MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN KREATIVITAS UNIVERSITAS PGRI MAHADEWA INDONESIA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3549 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh media pembelajaran dengan berbantuan video pembelajaran, terhadap Motivasi belajar Mahasiswa dan kemampuan Kreativitas pada mata kuliah Pendidikan Karakter dalam materi Karakter Abad ke 21. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif mengunakan metode quasi eksperimen, dengan pola “Single Factor Independent Group Design”. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Universitas PGRI Mahadewa Indonesia yang terdiri dari 9 kelas dengan jumlah populasi 204 mahasiswa tahun akademik 2022.1. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehnik random sampling, setelah dirandom didapat 2 kelas, satu kelas untuk dijadikan kelas ekperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Data yang dikumpulkan adalah motivasi belajar mahasiswa dan kemampuan kreativitas mahasiswa dengan menggunakan angket. Data dianalisis dengan menggunakan MANOVA (Multivariat Analysis of Variance) berbantuan SPSS 25.00 for windows. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Motivasi belajar mahasiswa yang mengikuti media pembelajaran dengan berbantuan video pembelajaran&nbsp; lebih baik daripada mahasiswa yang mengikuti media pembelajaran tanpa berbantuan video pembelajaran (Sig &lt; 0,05). Kedua, Kemampuan Kreativitas mahasiswa yang mengikuti madia pembelajaran dengan berbantuan video pembelajaran&nbsp; lebih baik daripada mahasiswa yang mengikuti media pembelajaran tanpa berbantuan video pembelajaran (sig &lt; 0,05). Ketiga, Secara simultan motivasi dan kemampuan kreativitas mahasiswa yang mengikuti media pembelajaran dengan berbantuan video pembelajaran&nbsp; lebih baik daripada mahasiswa yang mengikuti media pembelajaran tanpa berbantuan video pembelajaran (F &lt; 0,05). Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dengan berbantuan Video pembelajaran berpengaruh terhadap motivasi dan kemampuan kreativitas mahasiswa yang menempuh pendidikan karakter pada materi karakter abad ke-21. Hasil penelitian ini merekomendasikan bahwa media pembelajaran dengan berbantuan video pembelajaran lebih baik digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar&nbsp; dan kemampuan kreativitas dari pada media pembelajaran tanpa berbantuan video pembelajaran.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANALISIS KOMPLEKS https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3550 <p>Mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dalam perkuliahan Analisis kompleks, sehingga perlu adanya inovasi pembelajaran salah satunya dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe <em>Jigsaw</em>. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui respon mahasiswa dan deskripsi metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mahasiswa pada maha kuliah Analisis kompleks. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester VIII Prodi Pendidikan Matematika Universtas PGRI Mahadewa Indonesia tahun akademik 2022/2023. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri atas empat tahap yakni: perencanaan, tindakan, pengamataan, dan refleksi. Hasil Tindakan dipeloleh data hasil belajar pada pra-siklus dengan nilai rata-rata 67,62 dengan ketuntasan klasikal 52,38%. Pada sisklu I nilai rata-rata hasil belajar mahasiswa rata-rata 71,90 dengan ketuntasan klasikal 76,19% sedangkan pada siklus II nilai rata-rata hasil belajar sebesar 77,62 dengan ketuntasan klasikal 90,5%. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa implementasi penerapan metode pembelajaran kooperaif tipe<em> jigsaw</em> dalam perkuliahan dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa dan Ada respon positif dari mahasiswa melalui implementasi metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap keaktifan dan hasil belajar mahasiswa semester VIII Prodi Pendidikan Matematika tahun akademik 2022/2023 pada mata kuliah analisis kompleks.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 EFEKTIFITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA, DI ERA PANDEMI COVID 19 DAN MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3551 <p>Kebutuhan akan layanan belajar pada mahasiswa saat pandemic covid 19 dan pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Mereka (MBKM), memunculkan tantangan pada Institusi penyelenggara Pendidikan Tinggi. Penelitian dilakukan pada tingkat penyelengaraan mata kuliah di kelas dengan menerapkan metode <em>blended learning</em> pada mata kuliah Anatomi dan Fisiologi Manusia. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas penerapan blended learning pada mata kuliah Anatomi dan Fisologi Manusia, di era pandemic covid 19 dan MBKM. Populasi penelitian berupa mahasiswa yang mengambil MK Anfisman, dengan menerapkan teknik sampling berupa total sampling. Sampel penelitian sebanyak 23 mahasiswa yang terdiri atas &nbsp;18 mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi &nbsp;semester VI dan 5 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, semester II. Hal tersebut sebagai implementasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam bentuk pengambilan SKS di program studi lain di Perguruan Tinggi sama. Penerapan <em>blended learning</em> &nbsp;berupa&nbsp; <em>flipped classroom, </em>yaitu mahasiswa &nbsp;berganti posisi antara kegiatan di kelas dengan kegiatan di rumah, dan mereka belajar secara <em>online</em> dari rumah atau dari tempat lainnya. Urgensi penelitian adalah untuk dapat menganalisis dan mengetahui efektifitas penyelenggaraan <em>blended learning</em> pada situasi wabah pandemic covid 19 atau situasi serupa lain dalam implementasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka.&nbsp; Hasil penelitian didasarkan tiga (3) capaian yaitu kesatu berupa respon dan harapan mahasiswa terhadap penerapan blended learning, dengan capaian rata-rata 16,28 (kategori tinggi). Kedua berupa aktivitas belajar pada LMS, rata-rata capaiannya sebesar 2,15 (kategori sedang). Ketiga berupa hasil belajar, rata-rata capaian 80,96 (kategori sangat baik). Dengan demikian disimpulkan bahwa penerapan<em> blended learning</em> pada situasi pandemic Covid 19, dan MBKM adalah sangat efektif.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PEMBERDAYAAN KARANG TARUNA DALAM PELESTARIAN DESA ADAT BERBASIS TRI HITA KARANA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3552 <p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan Karang taruna terhadap Nilai-nilai budaya kearifan local sehingga dapat berpartisipasi secara aktif dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan rancangan penelitian (1) mengkaji permasalahan yang ada pada populasi (karang taruna) dan mendefinisikan masalah secara jelas; (2) melakukan penelaahan kepustakaan untuk mendapatkan solusi yang relevan untuk mengatasi masalah; (3) merumuskan strategi pendekatan pemecahan masalah; (4) melakukan setting research dan prosedur yang dilakukan; (5) menentukan kriteria evaluasi, teknik pengukuran dan analisis data. Penelitian dilakukan secara bertahap. Pada tahap ini dilakukan pengkajian masalah dan melakukan telaah pustaka. Seting penelitian ini dilakukan pada organisasi Karang Taruna desa Apuan, Kecamatan Susut Kabupaten Bangli dalam konteks pelestarian nilai-nilai budaya local tri Hita karana. Temuan&nbsp;&nbsp; Permasalahan dapat dilihat dari kelengkapan kelembagaan, perumusan visi dan misi, program organisasi baik jangka pendek maupun jangka panjang, kegiatan praktis sebagai perwujudan dari program yang tersusun. Setelah ditemukan berbagai persoalan dalam organisasi karang taruna baik internal maupun dalam hubungannya dengan kehidupan masyarakat maka dicarikan solusi dalam bentuk pemberdayaan Karang Taruna dalam pelestarian nilai-nilai budaya local dalam kehidupan Desa Adat. Bentuk pemberdayaan dalam aktivitas nyata yang dapat dilakukan Karang Taruna yakni: penyelenggaraan pertemuan ilmiah (seminar, diskusi, lokakarya) dengan mengundang nara sumber; tirtayatra, kerjabakti, bakti social, dan kegiatan kemanusiaan lainnya.</p> I Nyoman Rajeg Mulyawan Putu Agus Semara Putra Giri I Wayan Citrawan Putu Mulya Kharismawan Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PEMBERIAN REINFORCEMENT DALAM PEMBELAJARAN DAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3553 <p>Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum dikajinya secara ilmiah mengenai pemberian reinforcement di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemberian reinforcement yang diberikan dalam perkembangan moral anak usia dini pada pendidikan prasekolah. Datanya diperoleh melalui wawancara bebas, observasi dan dokumentasi. Sumber data diperoleh melalui kepala sekolah, guru kelas yang berfungsi sebagai informan dan 2 orang anak yang berfungsi sebagai responden. Semua data dianalisis dengan analisis deskriptif menggunakan logika induksi. Hasil penelitian yang ditemukan antara lain : Dalam pembelajaran aspek perkembangan moral tersebut, ada beberapa pemberian penguatan <em>(reinforcement)</em> yang dilakukan oleh pendidik/ guru di TK Titi Dharma lain yaitu: penggunaan positive <em>reinforcement </em>dan Penggunaan negative <em>reinforcement</em>. Pembelajaran aspek perkembangan moral di TK Titi Dharma di lakukan melalui seluruh kegiatan yang ada di TK Titi Dharma, antara lain melalui: pembiasaan, menyanyikan lagu, meneriakkan yel-yel pesan moral, cerita, dan lain sebagainya. Dampak yang terjadi setelah diberikan <em>reinforcement</em> pada anak adalah: pada penguatan positif antara lain: anak menjadi senang, bergairah mengikuti pelajaran. Sedangkan pada penguatan negatif antara lain: tidak mengulangi perbuatan yang kurang baik. Pemberian <em>reinforcement </em>dapat meningkatkan perkembangan moral anak usia dini karena setelah diberikan <em>reinforcement</em> anak yang memiliki perkembangan moral yang baik semakin meningkat perkembangan moralnya sedangkan anak yang memiliki perkembangan moral yang kurang sedikit demi sedikit mengalami perkembangan yang positif dari waktu ke waktu setelah diberikan <em>reinforcement</em> negatif secara terus menerus.</p> I Putu Karpika Luh Putu Swandewi Antari Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENGARUH PENGGUNAAN GAME EDUKASI “KAHOOT” BERBASIS LITERASI ICT TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA SMPN 5 KOTA SUKABUMI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3554 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game edukasi "<em>Kahoot</em>" berbasis literasi <em>ICT</em> terhadap kemampuan literasi digital siswa di SMPN 5 Kota Sukabumi. Literasi digital merupakan keterampilan yang penting dalam era informasi saat ini, yang melibatkan kemampuan untuk menggunakan teknologi digital dengan efektif dan kritis. Metode penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif kualitatif dengan instrumen kuisioner dan game <em>Kahoot</em>. Populasi yakni semua siswa kelas VIII E yang berjumlah 44 orang. Sampel menggunakan (<em>total sampling</em>) sehingga sampel penelitian ini sebanyak 44 orang siswa kelas VIII E di SMPN 5 Kota Sukabumi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1) Observasi. 2) Hasil game <em>Kahoot</em>, 3) Kuisioner. Setelah itu, data dianalisis menggunakan analisis deskripitif kualitatif untuk memberikan deskripsi mendalam tentang temuan dalam data secara jelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan game edukasi "<em>Kahoot</em>" berbasis literasi <em>ICT</em> memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kemampuan literasi digital siswa SMPN 5 Kota Sukabumi. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan game edukasi "<em>Kahoot</em>" berbasis literasi <em>ICT</em> dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi digital siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya mempertimbangkan penggunaan teknologi dan game edukasi dalam pembelajaran untuk memfasilitasi pengembangan literasi digital siswa.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 BENTUK TINDAK TUTUR BAHASA BALI PADA CERPEN “PAN ANGKLUNG GADANG DADI PAREKAN” DAN ”PAN ANGKLUNG GADANG NGELAH TUNGKED SAKTI” KARYA I N K SUPATRA: KAJIAN PRAGMATIK https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3555 <p>Penelitian cerpen “<em>Pan Angklung Gadang Dadi Parekan</em>”dan “<em>Pan Angklung Gadang Ngelah Tungked Sakti” </em>&nbsp;karangan I N K Supatra bertujuan untuk menggali tindak tutur yang terdapat pada kedua cerpen tersebut.&nbsp; Kajian penelitian ini menggunakan teori pragmatik. Data dikumpulkan dengan metode simak dengan teknik baca dan pilah, yakni membaca dialog yang terdapat pada teks serta memilah atau mengelompokkan dialog yang tergolong bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi.Hasil penelitian menunjukkan cerpen “<em>Pan Angklung Gadang Dadi Parekan</em> ” ditemukan tindak tutur lokusi sebanyak 1 tuturan yakni tuturan <em>Pan Angklung Gadang</em> bertutur kepada <em>Ratu Dewa Agung </em>mengatakan akan melaksanakan segala perintah <em>Ratu Dewa Agung</em>. Tuturan ilokusi ditemukan 2 tuturan yakni <em>Ratu Dewa Agung</em> bertutur kepada <em>Pan Angklung Gadang</em> bahwa tali kuda <em>Ratu Dewa Agung</em> bahannya dari perak. Selanjutnya tindak tutur perlokusi ditemukan 1 tuturan yakni tuturan dari <em>Pan Angklung Gadang </em>kepada<em> Ratu Dewa Agung</em> yang mengatakan dirinya sudah melaksanakan perintah dengan baik. Cerpen “<em>Pan Angklung Ngelah Tungked Sakti”</em> menunjukkan tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi ditemukan masing-masing 2 tuturan.&nbsp; Tindak tutur lokusi ditemukan pada tuturan <em>Pan Angklung Gadang</em> yang menuturkan dirinya memiliki hutang di banjar. Tuturan ilokusi ditemukan saat Ketua Lingkungan memberi peringatan kepada <em>Pan Angklung Gadang</em> untuk segera membayar semua hutangnya. Selanjutnya tuturan ilokusi ditemukan saat <em>Pan Angklung Gadang</em> menunjukkan <em>tungked</em> saktinya pada acara makan bersama warga di rumahnya.</p> Ida Ayu Iran Adhiti Gede Sidi Artajaya Ida Ayu Pristina Pidada Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR RENANG PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 ABIANSEMAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023 https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3556 <p>Melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan gerak dasar renang pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Abiansemal tahun ajaran 2022-2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan selama tiga siklus. Penelitian ini difokuskan pada 30 siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Abiansemal. Penilaian observasi terhadap hasil belajar siklus digunakan sebagai metode pengumpulan data. Berdasarkan rekapitulasi siklus I dan siklus II setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe (TGT), hasil belajar keterampilan gerak dasar renang pada siklus I sebesar 93,76% dengan menggunakan teknik gerak dasar renang yaitu teknik meniup dan pada siklus II sebesar 96,88% dengan menggunakan teknik mengapung dan meluncur, sesuai dengan kriteria ketuntasan hasil belajar siswa. Ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal juga ditunjukkan sebesar 83,12% pada siklus I. Kesimpulan: Keterampilan renang esensial yaitu meniup, mengapung, meluncur, dan melayang diajarkan melalui penerapan paradigma pembelajaran kooperatif tipe TGT.</p> Anak Agung Bagus Brahmantya Putra I Gede Agus Adi Saputra Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 INTEGRASI PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATERI MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3557 <p>Tujuan penelitian untuk mengetahui (1) Profil Pelajar Pancasila (2) Integrasinya Profil Pelajar Pancasila Pada mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA. &nbsp;Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitif. &nbsp;Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Profil Pelajar Pancasila meliputi: Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, Berkebinekaan global, Berkebinekaan global, Bergotong Royong, Mandiri,Bernalar Kritis,dan &nbsp;Kreatif, (2) Integrasi Profi Pelajar Pancasila pada mata Pelajaran Sejarah kelas XI SMA bisa dianalisis pada setiap materi pelejaran kelas XI dan di terintegrasi pada profil Pelajaran Pancasila. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Integrasi Profil Pelajar Pancasila pada materi mata Pelajaran Sejarah kelas XI dapat diambil dari setiap meterinya seperti: Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia, Pergerakan Kebangsaaan Indonesia, Di Bawah Tirani Jepang, Proklamasi Kemerdekaan.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMBANGKAN PUH JERUM OLEH SISWA KELAS XI 01 SMK PGRI 1 DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023 https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3558 <p>Rendahnya motivasi belajar siswa terhadap pembelajaran sastra khususnya menembang puh jerum karena proses belajar mengajar masih menggunakan system konvensional yaitu ceramah yang berpusat pada guru. Hal ini mengindikasikan metode yang diterapkan guru kurang bervariatif, untuk itu peneliti memberikan solusi dengan menerapkan metode pengajaran kelompok untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam hal menembangkan puh jerum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran kelompok dapat meningkatkan kemampuan menembangkan puh jerum dan respon siswa kelas XI 01 SMK PGRI 1 Denpasar. Berdasarkan hasil analisis data prestasi belajar siswa, secara umum nilai rata-rata hasil analisis data mencapai angka 63,24 pada pra siklus, meningkat menjadi 73,60 pada siklus I, dan meningkat menjadi 83,54 pada siklus II. Selain itu juga dapat dilihat dari ketuntasan klasikal 15,15% pada pra siklus, meningkat menjadi 42,42% pada siklus I, dan meningkat menjadi 100% pada siklus II.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 EKSISTENSI TRADISI NGUPAH WAYANG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER DI DESA BANJAR KEC. BANJAR KAB. BULELENG https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3559 <p>Wayang merupakan salah satu bentuk kebudayaan yang ada di Bali. Sebagai sebuah kesenian wayang tentunya memiliki nilai yang sarat dengan religiusitas. Wayang merupakan kesenian yang dapat dipentaskan sebagai sarana upacara maupun sebagai media hiburan. Sehingga wayang dikategorikan sebagai seni Wali maupun balih-balihan. Dalam sejarahnya wayang telah ada sejak jaman dahulu sehingga wayang juga disebut sebagai kesenian klasik. Sebbagai sebuah bentuk kesenian wayang juga terkena oleh dampak globalisasi. Hal ini dapat kita lihat dari minimnya masyarakat yang saat ini gemar menonton wayang, terkecuali dalam bentuk wayang sebagai kesenian yang ditampilkan saat pergelaran upacara. Padahal disisilainya wayang juga memiliki nilai yang sangat penting yaitu sebagai media dalam pembentukan karakter bagi generasi muda. Melalui sisipan cerita yang diambil melalui itihasa wayang mencoba menguraikan tentang ajaran-ajaran agama dalam setiap pertunjukannya. Hal inilah yang dilakukan oleh masyarakat di Kec. Banjar Kabupaten Buleleng kendatipun arus globalisasi melanda namun eksistensi pertunjukan wayang yang dibalut dalam tradiisi ngupah wayang masih terjaga. Hal ini dipercayai sebagai bentuk media pendidikan karakter bagi mereka yang menanggap wayang. dalam dimensi pelaksanaan upacara, khususnya upacara manusa yadnya. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode kualitatif. Point pokok permasalahan yang dikaji adalah eksistensi tradisi ngupah wayang sebagai media pendidikan karakter. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji tentang eksistensi tradisi ngupah wayang sebagai media pendidikan karakter. Hasil penelitian ini adalah pentingnya kehadiran wayang sebagai media pendidikan karakter adalah Atma sradha, tradisi, dan juga suah ujar (mesesangi), bentuk pendidikan karakter tertuang dalam lakon cerita, upakara, dan penglukatan. Teori yang dipergunakan dalam membedah rumusan masalah adalah teori eksistensialisme, teori fungsional structural, dan teori resepsi.</p> Komang Agus Triadi Kiswara I Nyoman Sudanta Gede Padma Sumardiana Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERMUATAN HOTS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP PGRI 3 DENPASAR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3560 <p>Tujuan penelitian adalah (1) untuk mendeskripsikan rancang bangun media pembelajaran LKPD interaktif berbasis Problem Based Learning bermuatan HOTS dan (2) untuk mengetahui kualitas media pembelajaran LKPD interaktif berbasis PBL bermuatan HOTS pada mata pelajaran matematika. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Pengumpulan data menggunakan metode tes, wawancara dan angket. Analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data deskriptif kuantitatif dan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian yaitu berupa (1) rancang bangun media pembelajaran LKPD inetraktif berbasis PBL bermuatan HOTS dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, (2) kevalidan media pembelajaran LKPD interaktf berbasis PBL bermuatan HOTS menurut 2 ahli LKPD yang dihasilkan berada pada kategori valid, dengan skor yaitu hasil review ahli desain dan media pembelajaran memperoleh persentase (91%) dan persentase ahli isi materi yaitu (93%). Kepraktisan menurut respon guru memperoleh persentase (78%) berkualifikasi praktis, respon siswa kelompok memperoleh persentase (87%) bekualifikasi sangat praktis, respon siswa perorangan memperoleh persentase (87%) berkualifikasi sangat praktis. Keefektifan menurut hasil post test siswa kelompok memperoleh persentase (90%) berkualifikasi sangat efektif dan post test siswa perorangan memperoleh persentase (80%) berkualifikasi efektif. Berdasarkan keseluruhan hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa LKPD interaktif berbasis PBL bermuatan HOTS pada mata pelajaran matematika siswa kelas VIII SMP PGRI 3 DENPASAR layak digunakan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa, karena telah memenuhi kriteria kualitas yang diharapkan yaitu valid, praktis dan efektif.</p> Ni Ketut Erawati I Gusti Agung Gede Wiadnyanan Ni Kadek Apriliani Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI BERBASIS TRI HITA KARANA DALAM KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DAN KREATIVITAS SISWA SDN DAWAN KALER KLUNGKUNG BALI https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3561 <p>Budaya literasi yang tertanam pada generasi muda mempengaruhi tingkat keberhasilan dalam jenjang pendidikan maupun dalam bermasyarakat Oleh karena hal tersebut guru harus kreatif dalam penerapan model pembelajaran berdasarkan kebutuhan peserta didik yang didalamnya terdapat pengembangan literasi agar peserta didik menjadi pembelajar yang cerdas dan berkarakter.Terlebih selepas dua tahun diterjang pandemic Covid-19 dimana pembelajaran dilaksanakan secara daring yang menyebabkan banyak siswa terutama disekolah dasar mengalami <em>learning loss</em>. Melihat hal tersebut upaya dilakukan adalah dengan mengoptimalkan kegiatan pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan intensitas literasi dan keterlibatan siswa secara efektif. Dalam pelaksanaan proses pelaksanaan pendidikan di Bali didasarkan pada budaya yang ada pada masyarakat Bali yaitu Tri Hita Karana. Implementasi konsep Tri Hita Karana dapat memberikan suatu pengaruh terhadap hasil belajar, karena salah satu konsep Tri Hita Karana yakni menjaga keharmonisan terhadap sesama teman dan taat pada perintah agama dan guru akan dapat memberikan suatu hasil yang lebih baik dalam upaya mencapai aspek kognitif, aspek psikomotorik, dan aspek apektif. Dalam kenyataan dilapangan pada SDN Dawan Kaler diketahui tingkat literasinya menunjukkan motivasi literasi rendah dimana mereka dapat menggunakan gadget dengan baik tetapi kurang dalam memahami instruksi kegiatan literasi. Data dalam penelitian dianalisis melalui tekhnik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Sebagai bentuk validasi akademik, konstruk, konten dan validitas model pembelajaran literasi berbasis tri hita karana telah dinilai oleh ahli dan praktisi yang kompeten dan serangkaian evaluasi lapangan. Uji keberterimaan model/ implementasi model pembelajaran literasi berbasis tri hita karana dikembangkan dilakukan pada skala terbatas dan skala lebih luas dengan menggunakan experiment designs dengan Pre-test post-test control design. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas 2 SDN Dawan Kaler. Hasil implementasi model pembelajaran literasi berbasis Tri Hita Karana dalam kegiatan pembelajaran diperoleh data bahwa model efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi dan kreativitas peserta didik di sekolah dasar.</p> Ni Luh Putu Cahayani Putu Diah Asrida Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 KEMAMPUAN SISWA DALAM MENDEMONSTRASIKAN NASKAH DRAMA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI SMK https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3562 <p>Naskah drama merupakan salah satu genre sastra yang dapat disejajarkan dengan fiksi dan puisi. Drama tidak hanya bertujuan untuk menghibur tetapi juga sebagai wadah penyalur seni dan aspirasi, sarana hiburan dan sarana pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mendemonstrasikan naskah drama, dan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam mendemonstrasikan naskah drama. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan studi sensus. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI BKP SMK Negeri 1 Denpasar tahun pelajaran 2022/2023. Objek penelitian adalah kemampuan siswa dalam mendemontrasikan naskah drama pada pelajaran bahasa Indonesia. Dalam penelitian ini menggunakan metode empiris. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu teknik perekaman dan pemotretan. Dalam mencari data menggunakan kuesioner tertutup dan kuesioner terbuka. Wawancara digunakan untuk meperoleh data siswa yang memiliki nilai yang baik, baik sekali, cukup, kurang dan sangat kurang. Langkah dalam pengolahan data yaitu mengubah skor mentah menjadi skor standar, menentukan kriteria predikat, mengelompokan kemampuan siswa, mencari skor rata-rata, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata 83,65. Siswa yang memperoleh nilai kategori sangat baik adalah 14,63%; siswa yang memperoleh kategori baik adalah 78,04% dan siswa yang memperoleh kategori cukup adalah 7,31%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa (1) kemampuan siswa dalam mendemonstrasikan naskah drama dalam kategori baik. (2) kesulitan yang dialami siswa dalam mendemonstrasikan naskah drama yaitu pada kategori mimik dan memainkan drama atau <em>acting.</em> Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan siswa dalam mendemonstrasikan naskah drama adalah kurangnya pemberian contoh mendemonstrasikan drama kepada siswa, juga kurang percaya diri pada saat bermain peran.</p> Putu Dessy Fridayanthi Ida Ayu Agung Ekasriadi Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PENGEMBANGAN “TANTERIKA“ TERINTEGRASI HASILKAN PANGAN SEHAT DAN BERKELANJUTAN https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3563 <p>Kebutuhan hidup pada makanan dan lingkungan sehat menjadi dambaan semua manusia sebagai makhluk hidup. Tercapainya kondisi sehat ini dibutuhkan asupan nutrisi dari hasil yang dikelola secara aman, sehat dan berkelanjuitan melalui pertanian organik. Pengembangan pertanian, peternakan dan perikanan (“TANTERIKA”) secara terintegrasi merupakan suatu perpaduan kegiatan yang mulai berkembang untuk menjaga lingkungan produktif di daerah pinggiran perkotaan. Tujuan dari penelitian, yaitu: Menghasilkan pangan sehat dan berkelanjutan untuk meningkatkan pendapatan petani dan media pembelajaran biologi. Penelitian ini dilaksanakan pada areal 31 Are di Banjar Cengkok, Desa Baha, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung pada bulan Juni s.d. Agustus 2023. Metode penelitian dilakukan melalui pengamatan langsung dan wawancara kepada petani penggarap dan masyarakat sekitarnya. Data yang didapat selanjutnya di analisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk mendapatkan suatu kesimpulan. Kesimpulan dari hasil penelitian menjadi rujukan untuk pengembangan pengelolaan “TANTERIKA” di lokasi lain sebagai usaha peningkatan pendapatan masyarakat khususnya petani. Tersedianya kebutuhan pangan aman dari bahan sintetis dan tidak menggangu kesehatan manusia (konsumen), petani, ternak dan lingkungan. Kondisi lingkungan berupa hamparan areal persawahan dan kebun di sekitarnya menjadi daya dukung untuk pengembangan. Pengelolaan “TANTERIKA” secara terintergrasi menghasilkan pangan sehat dan meningkatkan pendapatan petani dengan menjaga ekosistem lingkungan. Terjaganya keseimbangan ekosistem melalui usaha pengelolaan pertanian terintegrasi menjadi pengembangan ekowisata dan media pembelajaran biologi. Kepedulian masyarakat mulai meningkat untuk mengkonsumsi makanan sehat dan asupan nutrisi berupa madu hasil dari peternakan serangga lebah Trigona (<em>Heterotrigona itama</em>).</p> I Wayan Suanda Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 DILEMATIS SENI PERTUNJUKAN TRADISIONAL BALI SEBAGAI DAMPAK KOLONIALISME https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3564 <p>Keterkaitan antara seni pertunjukan dengan agama secara normatif merupakan kegiatan kolektif, yang berorientasi pada pengabdian. Kenyataannya saat ini seni pertunjukan tradisional Bali, tidak hanya sebagai pengabdian peda masyarakat tetapi telah berkembang menjadi seni pertunjukan sebagai komoditi wisata. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan perkembangan seni pertunjukan tradisional Bali dari yang ritual keagaman dan bersifat pengabdian menjadi seni pertunjukan sebagai komoditi wisata. Permasalahan yang muncul adalah bagaimana kehidupan seni tradisional dalam masyarakat Bali sebagai dampak kolonialisme dan apakah seni tradisional masih tetap bisa dipertahankan keasliannya, merupakan dilematis seni tradisional Bali yang perlu di kaji. Permasalahan di atas akan dapat dijelaskan dengan metode penelitian kualitatif dan teori perubahan sosial. Wisatawan yang datang ke Bali, untuk menikmati keberadaan seni pertunjukan tradisional Bali waktunya sangat pendek, dan ingin menikmati seni tradisional Bali. Seni tradisional Bali pada umumnya akan dapat dinikmati kalau ada upacara keagamaan, maka muncul kemasan seni pertunjukan tradisional (<em>psuedo tradisional art)</em> menjadi seni wisata. Munculnya kemasan seni tradisional menjadi seni wisata telah menyebabkan posisi seni tradisional menjadi sangat dilematis tetapi masyarakat Bali mampu memilih mana seni yang dapat dipentaskan pada wisatawan dan mana yang harus dipertahankan sebagai seni ritual keagamaan.</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 AKSELERASI PENGEMBANGAN MODEL KISSIDAN ECHO HILL DALAM RANGKA OPTIMALISASI DESA WISATA SIDAN KABUPATEN GIANYAR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3565 <p>Pemanfaatan dan penerapan teknologi memiliki peran yang strategis dalam upaya pengembangan pariwisata berbasis potensi desa. Salah satu kendalanya adalah belum adanya fasilitas yang dapat dijadikan sara untuk mempromosikan potensi desa yang dimiliiki yang berbasis teknologi informasi. Desa Sidan Kecamatan Gianyar sudah menyandang predikat desa wisata sejak hampir 10 tahun lalu, selama beberapa tahun terakhir objek yang dikembangkan hanya Stage Sidan dan kerajinan pande besi termasuk kerajinan lainnya sehingga potensi ini kurang memiliki daya tarik. Untuk memperkuat konsep desa wisata Sidan, Pemerintah Desa Sidan memanfaatan lahan non produktif yang dimiliki oleh desa Sidan untuk dikembangkan menjadi wisata alam berbasis pertanian yang diberi nama Kissidan Echo Hill. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu mengakselerasi Kissidan Echo Hill dan mempromosikan potensi desa Sidan melalui pengembangan sistem informasi desa wisata. Adapun metode pelaksanaan dalam kegiatan terdiri dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu adanya sistem Informasi desa wisata sidan sebagai media promosi online untuk mengakselerasi pengembangan Kissidan Echo Hill.</p> I Gede Juliana Eka Putra Nengah Widya Utami I Gst Agung Pramesti Dwi Putri Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 APLIKASI PENILAIAN KINERJA MARKETING MENGGUNAKAN PENDEKATAN KEY PERFORMANCE INDIKATOR https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3566 <p>CV.Alam Raya Bali merupakan perusahaan pengolahan air limbah yang menawarkan jasa konsultasi hingga pengerjaan konstruksi. Saat ini perusahaan masih menerapkan proses monitoring seperti pelaporan jumlah calon klien yang dihubungi, pertemuan dengan calon klien, penawaran yang berhasil kontrak, dan penjualan melalui media WhatsApp. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi monitoring kinerja marketing pada CV. Alam Raya Bali berbasis web dalam upaya membantu mengatasi permasalahan pada proses monitoring kinerja marketing. Pada proses perancangan sistem menggunakan pendekatan terstruktur dan pengembangan sistem menggunakan metode waterfall dengan tujuan sistem yang dibangun dapat memproses realisasi marketing terhadap KPI yang telah ditentukan perusahaan dan menjalankan perhitungan untuk mendapatkan nilai rata- rata kinerja dari setiap marketing. Pada proses implementasi sistem juga dilakukan pengujian sistem dengan teknik pengujian usability. Pengujian usability memiliki lima indikator yaitu learnability, memorability, efficiency, errors, dan satisfaction. Kelima indikator disajikan dalam bentuk pernyataan kuesioner dan disebarkan dengan google form kepada 3 orang responden. Hasil pengujian menunjukkan bahwa Sistem yang telah dibangun mendapat nilai tertinggi pada indikator satisfaction sebesar 4,54 yang berarti pengguna merasa nyaman menggunakan sistem tersebut dan sistem tersebut sesuai dengan ekspektasi. Sedangkan untuk nilai terendah dari kelima indikator adalah indikator errors dengan nilai sebesar 3,89 yang berarti bahwa pada yang telah dibuat masih ditemukan beberapa kesalahan atau error. Maka dapat disimpulkan bahwa sistem ini dinyatakan cukup baik terhadap kepuasan pengguna</p> Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1 PEMBERDAYAAN KADER KESEHATAN REMAJA PADA UKS SMP HARAPAN NUSANTARA BERBASIS DIGITAL (E-UKS) https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/santimas/article/view/3567 <p>Usaha Kesehatan Sekolah adalah upaya terpadu lintas program dan lintas sector dalam meningkatkan kemampuan hidup sehat selanjutnya membentuk perilaku hidup sehat anak usia sekolah yang berada di sekolah. Tujuan terbentuknya UKS untuk meningkatkan derajat kemampuan hidup sehat peserta didik agar dapat menciptakan lingkungan sehat, sehingga memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat, baik fisik, mental, maupun sosial serta memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk, penyalahgunaan narkoba dan sebagainya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengaktifkan UKS termasuk program kegiatan yang terkait TRIAS UKS melalui optimalisasi tele-health (e-UKS). Perkembangan teknologi informasi bidang Kesehatan di era sekarang sangat pesat sekali dan menunjukkan meluasnya cakupan pemanfaatannya di berbagai bidang pelayanan, termasuk pelayanan Kesehatan di UKS. Pelatihan Kader Kesehatan Remaja&nbsp; (KKR) dilakukan pada siswa SMP Harapan Nusantara sebanyak 10 orang dan orang Pembina UKS. Setelah dilakukan pelatihan, sebesar 90% siswa mengalami peningkatan pengetahuan tentang KKR 90% siswa memiliki keterampilan dalam melakukan pengukuran antropometri dan pemberian P3K, 100% siswa terampil mengaplikasikan e-UKS. UKS berbasis digital (e-UKS) sangat membantu dalam pelaksanaan pencatatan, monitoring dan pelaporan Kesehatan siswa SMP Harapan Nusantara.</p> Putu Intan Daryaswanti I Gede Yudiana Putra Komang Kurniawan Widiartha Copyright (c) 2024 2023-10-25 2023-10-25 1 1