Pengaruh Media Google Form Dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPS 5 SMAN 1 Lingsar

The Influence of Google Form Media in the Problem-Based Learning Model on the Learning Motivation of Class X IPS 5 Students at SMAN 1 Lingsar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dengan media Google Form terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X IPS 5 di SMAN 1 Lingsar. Model PBL dapat mengaktifkan siswa dengan berdiskusi dan memecahkan masalah yang dianggap sulit oleh siswa. Penerapan PBL (Problem-Based Learning) dengan menggunakan media Google Form dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMAN 1 Lingsar karena memungkinkan interaktifitas, keterlibatan aktif siswa, dan aksesibilitas yang lebih baik terhadap materi pembelajaran. Google form memberikan dampak dan manfaat baik dari aspek afektif, efisiensi, daya tarik dan tampilan . Google form juga memfasilitasi pengumpulan tanggapan siswa secara efisien, memungkinkan pengajar untuk memberikan umpan balik secara cepat, yang dapat memberi dorongan tambahan kepada siswa untuk lebih aktif dalam proses belajar. Hasil belajar merupakan suatu tolok ukur akan tercapainya tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan.