Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning Pada Materi Kehidupan Masyarakat Praaksara Indonesia Kelas X IPS di SMA Gajah Mada

Development of Student Worksheets (LKPD) based on Discovery Learning on Indonesian Prescript Community Life Material Class X Social Studies at SMA Gajah Mada

Abstract

                                                                Abstrak

Penelitian ini berjudul “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Discovery Learning pada Materi Kehidupan masyarakat Praaksara Indonesia Kelas X IPS Di SMA Gajah Mada”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD Berbasis Discovery Learning dan untuk mengetahui presentase kevalidan, respon peserta didik dan keefektifan pada saat menggunakan LKPD Berbasis Discovery Learning. Penelitian ini dilakukan karena pembelajaran belum sepenuhnya maksimal. Materi ajar yang digunakan hanya sebatas buku cetak pegangan peserta didik dan Keadaan ini berdampak pada hasil belajar peserta didik yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal. Metode penelitian yang dilakukan adalah metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Analysis, Design, Develop, Implement, and Evaluate (ADDIE). LKPD Berbasis Discovery Learning ini dinilai oleh 3 ahli sebagai ahli materi, Bahasa dan media .Berikut adalah nilai  validasi, ditinjau dari aspek kevalidan dengan nilai rata-rata 3,77 dengan kriteria “valid” dari segi materi, diperoleh nilai rata-rata 3,7 dengan kriteria “valid” dari segi Bahasa dan diperoleh nilai rata-rata 3,65 dengan kriteria “valid” dari segi media Respon peserta didik  diperoleh nilai rata-rata 3,50 dengan kriteria “sangat menarik”, serta LKPD dinyatakan efektif dengan persentase ketuntasan belajar peserta didik sebesar 80% dengan kategori “sangat baik”. Dengan demikian bahwa Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Discovery Learning pada materi kehidupan masyarakat praakasara di kelas X SMA Gajah Mada Valid dan Layak digunakan sebagai media pembelajaran.