PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENDIDIKAN DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi pada TK Widyasari Selemadeg Tabanan 2022)PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENDIDIKAN DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi pada TK Widyasari Selemadeg Tabanan 2022)

Authors

  • I Nyoman Rajeg Mulyawan Prodi Bimbingan dan Konseling FKIP UPMI

Abstract

Penelitian ini merupakan PTK yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar anak TK melalui penerapan media audiovisual. Penelitian ini dilaksanakan pada TK Widyasari Selemadeg Tabanan dengan subjel 12 orang. Metode pengumpulan data adalah observasi dengan pedoman observasi bersetruktur untuk mengamati perilaku anak yang menunjukkan motivasi dalam belajar. Dari keseluruhan proses penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar  anak. Berdasarkan analisis data baik pada siklus I maupun pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan secara berarti. Pada siklus I ada peningkatan 3,56% yang dihitung dari skor sebelum tindakan. Apabila dirujuk pada kategori persentase skor, peningkatan motivasi belajar anak sampai pada kategori cukup tinggi, atau secara rata-rata menunjukkan persentase 74,83%.  Pada siklus II peningkatannya secara rata-rata 10,65% dengan kategori   tergolong  tinggi, atau secara rata-rata menunjukkan persentase 82%. Dengan demikian ada peningkatan motivasi belajar anak pada setiap siklus. Disarankan kepada guru Taman Kanak-kanak untuk menggunakan media pembelajaran yang dapat merangsang semua penginderaan anak baik penginderaan visual maupun penginderaan audio.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achsin, A. 1986. Media Pendidikan dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Ujung Pandang: Penerbit IKIP UP.

Arsyad, Azhar. 2008. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Azwar, Saifuddin. 2001. Pengembangan Skala pengukuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Baharuddin. 2007. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Dale, E. 1969. Audiovisual Methos in Teaching. New York: Dryden Press.

Denny Setiawan,dkk. 2008. Analisis Kegiatan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Penerbit UT

Depdiknas. 1992. Pedoman Administrasi program Pengajaran Taman Kanak-Kanak. Jakarta:Dirpendas.

Depdiknas. 2003. Penelitian Tindakan kelas. Jakarta: Dirjen Pendasmen

Depdiknas. 2006. Pengembangan PTK Bagi Guru. Jakarta: Dirjen Pendasmen.

Gagne, Robert M. 1975. Prinsip-Prinsip Belajar Untuk Pengajaran. Surabaya: Usaha Nasional

Hamalik, Oemar. 1986. Media Pendidikan. Bandun: Citra Aditya

Hamidjojo. 1993. Media Pembelajaran dalam PBM. Ujung Pandang: Penerbit IKIP

Hamzah, Suleiman. 1988. Media Audio Visual Untuk Pengajaran. Jakarta: PT Gramedia.

Hamzah,B.,Uno. 2007.Teori Motivasidan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara

Levie & Lentz. 1982. Pictorial Memory Processes, Terjemahan. AVCR Vol.23

Levie & Levie. 1975. Pictorial Memory Processes. New York: AVCR.

Muhibbin, Syah. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Munandar, S.C.Utami.1982. Bunga Rampai Anak-Anak Berbakat Pembinaan dan Pendidikannya. Jakarta: CV Rajawali.

Nana Sudjana dan Rivai,A. 2001. Media Pengajaran. Bandung: CV Sinar Baru

Pekerti, Widia. 2005. Metode Pengembangan Seni. Jakarta: Penerbit UT.

Riyanto.2001. Peneitian Sosial. Yakarta: Bumi Aksara

Slameto,S. 2003. Strategi Pendidikan Anak. Yogyakarta: Hikayat

Soemiarti Patmonodewo. 2003. Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta: Rineka Cipta

Suparno, Paul. 2002. Teori Intelegensi Ganda, dan Aplikasinya di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius.

Wardani, IGAK.2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka.

Watini,TIM. 2007. Model Pembelajaran Berdasarkan Minat Anak. Denpasar: TK Negeri Pembina Denpasar.

Published

2022-03-31

How to Cite

I Nyoman Rajeg Mulyawan. (2022). PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENDIDIKAN DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi pada TK Widyasari Selemadeg Tabanan 2022)PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENDIDIKAN DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi pada TK Widyasari Selemadeg Tabanan 2022). Jurnal Bimbingan Dan Konseling: Kajian Dan Aplikasi, 1(1), 24-35. Retrieved from https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/jbk/article/view/1974