Sri Wahyuni, Ayu. “Penerapan Model Hybrid Learning Dalam PTM Terbatas Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa”. Indonesian Journal of Educational Development 2, no. 3 (November 18, 2021): 472-481. Accessed May 17, 2022. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/1430.