Penerapan model pembelajaran induktif berbasis pendekatan analogi untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia dalam menulis teks ekposisi. Indonesian Journal of Educational Development (IJED), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 122–130, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.3760735. Disponível em: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/687. Acesso em: 17 sep. 2025.