SUMAKA, I. G. Usaha maksimal untuk meningkatkan prestasi belajar IPA dengan penggunaan model pembelajaran inkuiri pada siswa SD Negeri 2 Bebetin. Indonesian Journal of Educational Development (IJED), [S. l.], v. 3, n. 3, p. 370–378, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7367510. Disponível em: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/2329. Acesso em: 18 sep. 2025.