Poni, N. K. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SISWA SD NEGERI 17 DAUH PURI . Indonesian Journal of Educational Development (IJED), 3(4), 592-601. https://doi.org/10.5281/zenodo.7676186