Ayuning, N.K. 2022. Usaha maksimal penerapan model pembelajaran kuantum untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelompok B1 semester II tahun pelajaran 2018/2019 di TK Kumarasari VII Denpasar. Indonesian Journal of Educational Development (IJED). 3, 3 (Nov. 2022), 428-437. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7367662.